| 「淑徳SC」の育む女性像 淑徳ＳＣでは､校祖 輪島聞声先生の「進み行く世に遅れることなかれ」の言葉通り、急激に変化する現在の社会情勢の中で、的確に情報を収集し、その情報を分析し、自ら表現・行動する力を備えた女性を育みます。 知識・教養・社会基礎力をバランスよく身に付け、とりわけ、女性としての美しい心とホスピタリティ(親切・おもてなし)の心を育成します。 すべては「より良く生きる（Ｓuccessful Ｃareer）」ために… ■「淑徳ＳＣ」では、このような女性を育むため入試問題に適性検査を導入しました。 |
■「淑徳ＳＣ」が実施する適性検査の傾向と対策（2010年度用）
| 適性検査Ⅰ（科目複合型） 45分 計100点 2/1(月)午前 |
| 漢字や熟語を使ったパズル問題（思考力・分析力） 30点 漢字や熟語を作る、パズルのような問題を出題します。漢字の部分と組み合わせて1つの漢字を作る問題や、二字～四字の熟語を作る問題です。ただ組み合わせるだけでなく、ユニークなルールがあったりもします。「国語が苦手」という人も、パズル感覚で楽しみながら取り組んでみましょう。⇒白鴎 対策 |
数字を使ったパズル・図形を書いて解く問題（計算力・思考力・分析力） 30点 |
| 実験や観察に関する問題（思考力・分析力・表現力） 20点
実験や観察を行うときに注意することや情報の集め方、利用のしかた、実験計画などを問う問題です。 知識を活用して論理的に物事を説明できることが大切です。⇒小石川・武蔵・桜修館・富士 対策 |
| 環境や時事的なことがらについて考える問題（思考力・分析力・表現力） 20点 環境問題や世の中の動きについて出題します。ふだんの勉強に加えて、ニュース番組や新聞などで伝えられているできごとに興味・関心を持つことが大切です。⇒両国・三鷹 対策 |
| 適性検査Ⅱ（作文型） 45分 計100点 2/1(月)午前 |
| 課題文を読み、文章の要旨をまとめ、意見文を書く問題（読解力・思考力・表現力） 文章で述べられている筆者の意見・主張を正しく読み取りましょう。そして、その文章に書かれている意見・主張に関する自分の考えをはっきりと示し、その理由を明らかにしましょう。⇒公立中高一貫校全般 対策 〈課題例〉 学校系・社会系 （全国公立一貫校の過去課題より） 「学校生活とルール」「はげまし、感謝」「友だち」「友だちから学んだこと」「友だちへ」「あいさつ」 「社会のきまりやマナー」「マナーのあり方」「仲良く暮らす」「支え合い」「今と昔の生活」 |
| 適性検査Ⅱ（作文型） 45分 計100点 2/13(土)午前 |
| 2つの課題文を読み､それぞれの文章の要旨をまとめ､
意見文を書く問題 （読解力･思考力･表現力） 2つの文章の内容を的確にとらえた上で、自分の考えを文章にまとめましょう。⇒公立中高一貫校全般 対策 |
■参考文献一覧
| 一貫突破 公立中高一貫校対策問題集（学書） 一貫突破 演習編 公立中高一貫校対策問題集（学書） アインストーン 公立中高一貫校適性検査対策 国語・算数・理科・社会（好学出版） アインストーン 公立中高一貫校適性検査対策 ファイナル（好学出版） アインストーン 公立中高一貫校適性検査対策 ファイナルノート（好学出版） スフィンクス 公立中高一貫校適性検査対策（教育開発出版） サーパス 公立中高一貫校受験対策 適性検査編（文理） 公立中高一貫校対策問題集 文系１･２ 理系１･２（エドュケーショナルネットワーク） |
